9.00 × 24 שפה לחתול כיתה ציוד בניה

1. ** להב **: התכונה הבולטת ביותר של תלמיד כיתה היא הלהב הגדול והמתכוונן שנמצא מתחת למכונה. ניתן להעלות, להוריד, להוריד, לזוויות ולהסתובב כדי לתפעל את החומר על האדמה. בדרך כלל יש תלמידי כיתה שלושה חלקים ללהבים שלהם: קטע מרכז ושני קטעי כנף בצדדים.

2. ** פילוס והחלקה **: הפונקציה העיקרית של תלמיד כיתה היא לפלס ולהחליק את האדמה. זה יכול לחתוך שטח מחוספס, להזיז אדמה, חצץ וחומרים אחרים, ואז להפיץ ולקומפק חומרים אלה כדי ליצור משטח אחיד וחלק.

3. ** משופע ודירוג **: תלמידי כיתה מצוידים במנגנונים המאפשרים דירוג ומדרון מדויק של משטחים. הם יכולים ליצור ציונים וזוויות ספציפיות הנדרשות לניקוז תקין, ולהבטיח שהמים יזרמו מהכביש או משטח כדי למנוע שחיקה ושלוליות.

4. ** בקרת דיוק **: תלמידי כיתה מודרניים מצוידים במערכות ובקרות הידראוליות מתקדמות המאפשרות למפעילים לבצע התאמות עדינות למיקום, לזווית ובעומק של הלהב. דיוק זה מאפשר עיצוב מדויק ודירוג משטחים.

5. ** מסגרת מנוסחת **: בדרך כלל יש לתלמידי כיתה מסגרת מנוסחת, כלומר יש להם מפרק בין החלקים הקדמיים והאחוריים. עיצוב זה מספק יכולת תמרון טובה יותר ומאפשר לגלגלים הקדמיים והאחוריים ללכת בדרכים שונות, וזה חשוב בעת יצירת עקומות ומעבר בין קטעי דרך שונים.

6. ** צמיגים **: תלמידי כיתה יש צמיגים גדולים ויציבים המספקים משיכה ויציבות בסוגים שונים של שטח. יש תלמידי כיתה עשויים להיות בעלי תכונות נוספות כמו הנעה כל הגלגלים או הנעה של שישה גלגלים לשיפור הביצועים בתנאים מאתגרים.

7. ** מונית המפעילה **: תא הנהג של המפעיל בכיתה מצויד בבקרות ומכשירים להפעלת המכונה ביעילות. זה מספק נראות טובה של הלהב והסביבה, ומאפשר למפעיל לבצע התאמות מדויקות.

8. ** קבצים מצורפים **: תלוי במשימות הספציפיות, כיתות יכולות להיות מצוידות בקבצים מצורפים שונים כמו זרימות שלג, מצליחים (לפירוק משטחים דחוסים) ושיני מדרגות (לחיתוך חומרים קשים כמו סלע).

תלמידי כיתה ממלאים תפקיד קריטי ביצירת תשתיות תחבורה בטוחות ויעילות על ידי הבטחת הכבישים והמשטחים מדורגים כראוי, משופעים וחלקים. הם משמשים במגוון פרויקטים של בנייה, החל מבניית כבישים חדשים ועד תחזוקת קיימים והכנת אתרי בנייה לסוגים אחרים של פיתוח.